泰安心理障碍***中心信息推荐「心康***」

心理***不会一直存在吗？

很多心理***的患者受到教育程度等条件的影响意识不到自己患病，在发病后隔了几年、十几年或几十年才意识到，自己过去的某个人生阶段或者一直延续到现在的状况，是患有心理***。下面泰安心康***的朱宝俊主任给大家说说心理***的分类和怎么简单的预防。心理***在精神***上属于轻型精神***，部分***恶化后会转为重型精神***。心理***不会一直存在吗？泰安心康***来给大家讲一下。

如果发病是由应激事件引起的，当人脱离让自己陷入压力的人、事件或环境的时候，或者在发病后得到了来自周围的人、事件或环境的支持和帮助，***有自愈的可能性。比如说这个人，从小就是容易***，他特别容易紧张，他***的话得***症的可能性，就比别人大，就相当于一个人小时候没养好，身体素质不好，以后容易得身体***一样，他因为小时候因为各种原因，导致个性上面有缺陷，就有可能导致出现心理***。自愈也可能是由于自己突然想明白了（认知转变），不再为引起心理***的事情感到烦恼（解决问题有助于摆脱抑郁等情绪），或者脱离了引起发病的***或环境（比如，药源性精神障碍、季节性）。

心理***能自愈，但是也有相当高的率，往往后会病得比之前重。自愈也取决于患病的严重程度，好些久病的患者未经时，病情一直在轻到重度或中到重度之间飘移。一次发病不再的情况也有，比如，轻度的或症有较少的自愈不再的概率。

1、幻觉

　　正常人在紧张时可听到叩门声、呼唤声，经确认后能意识到是幻觉现象，***上称之为心因性幻觉、正常人在睡前和醒前偶有幻觉，不能视为病态。但是如果这种幻觉经常的出现，比如说看到了一些非正常的现象，那么就需要注意了，因为幻觉是症的症状。

2、自言自语

　　我们在心理压力过大时，会出现自言自语的现象，但是如果经常出现自言自语或者自笑时，那么请注意了，这也是症的症状。　　

3、妄想

　　妄想并不是白日梦，妄想是一种精神***的症状，比如说当我们走进办公室时，人们停止谈话，就会怀疑人们在议论自己，那么，你就要注意了。

上面所说的三个症状，一般来说患者出现后，都没有什么自知力，所以当你发现身边的家人或者朋友有上面的症状时，一定要鼓励引导他及时的就医。　

　4、疲劳感

　　当我们工作、学习太久时，就会有疲劳感。一般来说因为学习工作所产生的疲劳感持续时间较短，不伴有明显的睡眠和情绪改变，经过休息和***即可消除。

　5、歇斯底里

　　当我们受到巨大的刺激时，我们会出现歇斯底里的情绪反应，这种情绪反应多见于妇女儿童。

　6、情绪

　　正常的反应常有其现实原因，如面临，但可随着事过境迁而很快缓解。但是非刺激性的就需要注意。

　　7、恐惧情绪

　　恐惧情绪是人的一种本能情绪，我们对一些事情都会有恐惧情绪，但是如果我们对一些本来不会让我们产生情绪的对象出现恐惧，那就有恐惧症的倾向了。　　

8、疑病现象

　　很多人都将轻微的不适现象看成严病，反复多次检查，但检查如排除相关***后能按医生的劝告，属正常现象。如果对医生的话表示怀疑，无法消除怀疑，那不排队有***。　

　9、强迫心理

　　强迫心理一般来说是安全感不够的一种表现，有强迫心理的人都有主义。偶尔的强迫行为与心理是正常的，但是频繁的强迫行为与心理，如反复思考一些是不是得罪某个人、反复检查门是否锁好等情况，那么要小心自己是否患上了***。

父母要讲究与孩子沟通的方法，“蹲下来”与孩子平等交谈。当孩子说出自己的观点时，要尊重他们的意见，当他们的看法的确有问题时，不要大惊小怪，要心平气和、耐心地与孩子交换看法，统一认识，这样孩子才能愿意与父母交谈。精神心理障碍的表现主要为情绪情感、躯体症状、认知功能方面：情绪低落、烦躁。家长还要引导孩子处理好各方面的人际关系，鼓励孩子与同龄人一起生活、学习、玩耍，从中学会与人相处的方法。要舍得让孩子吃亏，培养孩子宽容大度的性格；舍得让孩子吃苦，接受“挫折教育”，不畏困难。家长与孩子的交流，一定要平等，切忌以教育者的身份自居。家长对孩子进行性教育，应该从***园、小学低年级就开始。其实，对孩子进行性教育，任何一个人都可以进行。教育者也不用刻意地去准备，也不必费心地去营造气氛，只要有合适的机会就行。值得注意的是，发现孩子的“秘密”后，“大人”们千万不要大惊小怪。 借鉴国外的***经验，学校和社会齐抓共管，及时进行正确的心理干预。近年来心理科学蓬勃发展，世界各国都非常注重青少年心理素质培养，积累了丰富的经验，值得我们学习。

社交恐惧症的几种心理表现，泰安心康***告诉您：

为与人交往时(尤其是大众场合下)，会不由自主地感到紧张、害怕，以致手足无措、语无论次，严重的甚至害怕见人，常称为社交恐惧症。我们在祝福别人的时候总会说希望对方身体健康，但是一个人的健康不但包括身体方面，心理方面的健康也至关重要。
其中有些人主要表现为对异性的恐惧，称为异性恐惧症。自卑心理表现为在社会交往中想象成功的体验少，想象失败的体验多，缺乏自信，总认为自己不行，缺乏交往的勇气和信心。孤僻心理有两种情况，一是孤芳自赏，自命清高，不愿与人为伍;另一种是属于有某种持殊的怪癖，使别人无法接纳。从而影响了社会交往。
害羞心理表现为社会交往中过多地约束自己的言行，以致无法充分地表达自己的思想感情，阻碍了人际关系的正常发展。封闭心理表现为把自己的真实思想、情感掩饰起来，试图与人保持严格的距离。自傲心理表现为不切实际地高估自己，在他人面前盛气凌人，自以为是，常使交往对方感到难堪、紧张、窘迫，从而使交往变得困难，尤其表现在两代人的关系上。敌意心理这是一种比较严重的社会交往障碍。表现为讨厌他人，乃至仇视他人，把人与人之间的关系视为尔虞我诈;另一种情形是认为别人总在寻机暗算他、他，从而逃避与人交往，甚至表现为攻击心理行为。干涉心理表现为专门打听、传播或干预别人的私事、秘密，从而引起别人的不满、厌恶情绪，影响彼此关系。