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心理障碍***的病因和

心理障碍***心理***病因复杂，至今尚未阐明。很多心理***的患者受到教育程度等条件的影响意识不到自己患病，在发病后隔了几年、十几年或几十年才意识到，自己过去的某个人生阶段或者一直延续到现在的状况，是患有心理***。现有的只是对症，而不是针对病因，因此，并不存在“去根”的方法，心理***的目的与常见的慢性***的目的一样，都是控制病症，减少，尽可能地***社会功用，提供患者的生活质量。泰安心康***张旺信院长给大家讲讲心理***的。

心理***患者假设病症消失，准备是运用小的有效维持剂量来预防***，以坚持比较好的状态。下面就由泰安心康***的孙启忠院长给大家说说心理***的分类和怎么简单的预防。急性发病如及时，能完好缓解，无心情动摇者，服用维持剂量的连续1-2年，对于病情反复动摇，发作2次者，建议维持用药3-5年，久治不愈或发作3次以上者，宜长期服药。

在泰安心康***医师指导下服药，不要擅自增加或减量，特别不能擅自停药。擅自加药会惹起安全问题，而擅自减量或停药会招致***的反复，招致***拖延不愈。

许多人担忧长期运用抗肉体病会成瘾、担忧会产生耐药性等情况发作。泰安心康***的孙启忠院长给大家说一下心理***的几种症状：1、情绪改变。通常说的成瘾就是在中止服用这种药后，躯体上呈现一些不好的感觉，而吃上这种药后躯体上的不好的感觉就消失了。患者为了追求服药后的快感以及避免断药后产生的痛苦体验，强迫性的长期或周期服用某种，在***上叫做依赖或成瘾。

心理障碍***根据泰安心康***张旺信院长多年的临床阅历证明，长期服用抗肉体病不会呈现依赖或成瘾。但长期运用抗肉体病因对***递质的调理作用，突然停药时会产生撤药反响。因此不建议突然停药，应缓慢减量。

心理障碍***很多家眷发现患者服药后表情呆板，因此担忧长期服用抗肉体病药能把患者吃“傻”，因此不愿意接受长期。患者服药后呈现一些表情呆板、反响愚钝、双眼发直、动作迟缓、四肢活动不灵活，易给人以“傻”的觉得，这是的反作用。

而患者的理解力、计算力、判别力并不受明显影响。这种的反作用在恰当的情况下可以得到有效的缓解，而当些新型抗肉体病的反作用曾经大大减轻。因此千万不要由于这些反作用而延误。

如何判断有心理***

如果自己觉得心里不开心，很容易紧张担心，也会担心究竟是不是患了心理***。该怎么办呢？泰安心康***的刘炳伦博士来给大家说一说。

首先可以先做量表的检测，例如网上也有很多类型的量表，例如SCL-90的症状量表、抑郁自评量表、***自评量表，都会先做初步的评估。如果检查的结果怀疑自己情绪有问题，建议大家还是到泰安心康***，找心理医生做详细的评估。

儿童常见的心理***有哪些？

现代社会中，儿童心理问题和心理障碍越来越受到关注。然而很多年轻的父母面对孩子出现的异常行为，往往感到疑惑，不知道是否该求教心理医生。下面由泰安心康***的张旺信院长给大家介绍一下常见的儿童心理***：

1、多动儿童

是指智力正常儿童，由于自控能力差而表现出与其智力水平不相称的活动过多、注意涣散、情绪不稳定、任性冲动，导致不同程度的学习困难。

2、***儿童

反复出现眨眼、挤眉、皱额、吸鼻、咬唇、努嘴、伸脖、扭颈、耸肩、踢腿等不自主动作，易被家长、教师误认为故意调皮或扮怪相。

3、学校

患儿在某种因素影响下，极度害怕上学，对学校过分紧张、恐惧，甚至一到校门就心慌、气短、脸色苍白、发抖，或伴恶心、呕吐等躯体症状而拒绝上学。

4、考试

在考试前或考试时出现过度紧张***的反应，往往表现出心慌、头昏脑胀、反应迟钝、联想困难、脑子里一片空白，严重影响实际能力的临场发挥而导致考试屡屡失败。

5、学习困难（又称学习能力障碍）

智力正常儿童由于听、说、读、写、算等某种基本学习能力落后而导致的学习成绩差，其实质是学习成绩与智力水平不相匹配。

温馨提示：泰安心康***提醒您发现孩子有以上情况应及时到正规心理专科***就医，千万不要不当回事，延误病机，对孩子的成长发育造成不可挽回的后果。